近期，四川省教育厅公布了第三批高等学校省级课程思政示范项目认定名单，我校通识教育学院《概率论与数理统计》课程被认定为四川省“课程思政”示范课程，这是学校数理教师团队连续第三年成功申报省级思政示范项目，是继《高等数学》课程后数理类的第二个省级思政示范课程。

近年来，学校围绕“三全育人”综合改革目标，加强课程、科研等基础体系建设，把工作的重点和目标落在育人成效上，将思想政治工作融入到人才培养各环节，推动实现知识教育与价值塑造、能力培养有机结合，构建一体化育人体系。通识教育学院紧跟学校步伐，积极加强教学团队建设，推进课程改革。2020年《高等数学》课程被认定为四川省线下一流课程，2021年大学数学教师团队被四川省教育厅认定为省级“课程思政”示范教学团队，该团队还成功申报了“三全育人融入大学数学课堂的探索”、“大学数学课程育人”等多项各级育人项目。

在“全方位育人”的指导思想下，数理教师团队在第二课堂设定了数学建模专题、数学考研专题、数学竞赛专题三个专题辅导模块，而在校内举办的“高等数学竞赛”、“物理创造大赛”等已成为学校亮丽的学生活品牌。近年来，该教师团队组织学生参加全国大学生数学竞赛、全国大学生数学建模竞赛、中青杯、亚太杯等十余类比赛并获得了各类奖项数十项，在提高学生综合素质，促进学生全面发展方面起到引领作用。在积极探索各类育人方法的同时，大学数学教师团队积极提高自身教学科研能力。近年，多名教师在核心期刊、SCI等发表了十余篇论文，其它期刊发表了30余篇各类论文，并且数学教师团队重新修订了第二版的自编《高等数学》（上册，下册）教材面向全国发行，共计印数2万余册，受到使用单位的好评。